Trening Asertywności Nauczyciela

Bądź asertywnym nauczycielem od dziś!

Bardzo chcę ten kurs!

Uczniowie odwołują w ostatniej chwili lekcje, oczekują od Ciebie pełnej elastyczności, rodzice nie chcą płacić za odwołane zajęcia, dyrektor wciąż dokłada właśnie Tobie zadań, pracujesz coraz więcej, zarabiasz tyle samo albo mniej, koleżanki z pracy uprawiają spychologię.

Czasem naprawdę trudno chronić swoje granice w kontakcie z uczniem, rodzicem lub dyrektorem szkoły. Ale: asertywność da się wyćwiczyć! Nauczyciel nie rodzi się asertywny, ale można się tego nauczyć.

Dlaczego warto wziąć udział w tym szkoleniu?

W 14 praktycznych lekcjach przećwiczysz i nauczysz się:

Co to jest asertywność? Czy agresja i asertywność to to samo?

Praktyczne ćwiczenia rozpoznawania u siebie i innych asertywności, agresji, manipulacji i uległości. 

Jak asertywnie wyrażać prośby w stosunku do uczniów i rodziców?

Nauczysz się, jak skutecznie formułować prośby w stosunku do osób otaczających Cię w szkole.  

Jak asertywnie odmawiać dyrektorowi albo innemu nauczycielowi ze szkoły? Jak chronić swój czas?

Poznasz efektywne sposoby na odmawianie uczniom, rodzicom lub innym osobom w szkole bez poczucia winy. 

Jak asertywnie reagować na krytykę?

Nauczysz się, jak nie przyjmować egocentrycznie feedbacku od rodziców czy dyrektora szkoły.

Jaka postawa asertywna pomaga w sytuacji agresji w klasie i szkole?

Dowiesz się, jak komunikować się bez przemocy. 

Przyjmowanie pochwał to też oznaka asertywności. Jak to robić?

Choć brzmi to dziwnie, pochwały są równie trudne do przyjęcia co krytyka. Naucz się asertywnie cieszyć się z tego, że koleżanki i rodzice Cię chwalą.  

W tym produkcie znajduje się:

  • Lekcja 1
  • Lekcja 2
  • Lekcja 3
  • Lekcja 4
  • Lekcja 5
  • Lekcja 6
  • Lekcja 7
  • Lekcja 8
  • Lekcja 9
  • Lekcja 10
  • Lekcja 11
  • Lekcja 12
  • Lekcja 13
  • Lekcja 14
  • Certyfikat
  • Mapa Asertywności - TEST
  • Zeszyt do Pracy Własnej. Dodatkowe Ćwiczenia.

O autorze

Luiza Wójtowicz-Waga

Jestem absolutną fascynatką towarzyszenia ludziom w rozwoju i nic nie ekscytuje mnie bardziej niż patrzenie na rozwijających się uczestników moich szkoleń. Specjalizuję się w uczeniu dorosłych: od 18 lat prowadzę zajęcia z języka angielskiego dla dorosłych w biznesie a od 10 lat jestem trenerem i coachem nauczycieli (skończyłam renomowaną szkołę trenerów TROP). Tematy, od których świecą mi się oczy, to podnoszenie jakości lekcji, praca nad marką osobistą, pewnością siebie i kreatywnością nauczycieli, wyznaczanie celów i ich konsekwentne osiąganie. Pomagam w nawiązywaniu dobrych relacji z uczniami, pracujemy nad asertywnością i prawdziwą komunikacją. Jestem moderatorem metody Design Thinking, stąd praca nad potencjałem twórczym zespołów jest tym, co kręci mnie najbardziej. Często odwiedzam szkoły, przyglądając się, jak pracują zatrudnione tam osoby; nauczyciele, menedżerowie, metodycy, aby pomóc im usprawniać i ulepszać ich działania. Praca z ludźmi i bezpieczne przeprowadzanie ich przez zmianę; czy może być lepsze zajęcie na świecie?

Bądź bardziej asertywnym nauczycielem!

Kliknij tu:

Regulamin | Polityka Prywatności | Utworzono w WebToLearn